2021年9月18日土曜日

Reflection on the BJEP 2021 (Bangladesh-Japan Exchange Project)(12) Mahbubur Rahman (2nd-year, University of Dhaka)     バングラデシュー日本国際交流プロジェクト(2021年8月開催)報告書(12)マハブーブ ラウマン(University of Dhaka 2年)

 A watershed came from that part of a human-being mirror which demonstrates the comparison with others.

I have just written my conclusion in the above one line. The above line is my learning. I wrote it at first. Because I want to avoid the divergence. 


It is obvious that people have different views and patterns of behaviour but when it comes to the matter of responsibility and collaboration, it somewhat crashes. It made me realise that Sense of Responsibility and Sense of Remorse are something which also defines our deep culture. 


Bangladesh-Japan Exchange Project(BJEP-2021) was a watershed in my life. I hadn't thought that I would be one of the leaders of BJEP-2021 organising team. For a leader, the challenges, experiences, observations and learnings are always different. If I put them all into words, it will be page after pages. For me, my first concern was to look for the perfect mutual collaboration, which, according to me, requires a sense of responsibility. To simply write about BJEP-2021, this time the program neither everything went well nor did everything go wrong. 


I acknowledge that the communication among all the members worked well, but it doesn't mean that the collaboration worked well too. I really wanted to figure out what one thinks while he or she doesn't feel the sense of responsibility or dodges the part of collaboration. Sir Josiah Stamp once said,"It is easy to dodge our responsibilities, but we can not dodge the consequences of dodging our responsibilities."

This is what happened, the absence of professionalism. Among many consequences, two of them are: some worked hard and some hardly worked.


To me, This year's Exchange Project helped me to practically realise the importance of introspection, an introspection for better understanding of one's own values and standards. I was keen on exploring why one was behaving in a particular way.


Talking about the goal, we tried to make participants feel and realise what defines a human being through several peer to peer discussions so that they can compare and reflect with their pairs about their own thoughts, feelings and reasons for behaving in a particular way. If we don't compare, we won't be able to find our own thoughts and feelings that matter most. The idea of peer to peer discussions was to become a mirror for each other's peers so that each can see the reflections and each can compare, even though there were times when the scheduled time passed without deepening the discussion. I think we have somehow achieved the goal in this case. Participants were able to think about themselves in a new way. They learned from each other. They realized how different perspectives shape a human being. 


On the other hand, the reality for me compared with the participants was far more broad. There were a number of moments with which I had to show my fullest sense. There were moments at which I had to think of solutions from various angles. For me, It was a test of my perseverance and I didn't want to give up. The realization of having multifaceted perspectives got stronger inside me because of BJEP2021. I added to my previous knowledge of how important it is to have a calm bird's-eye view of a particular situation. But also there were times when I barely got time to think about the situation. At that time, I had to make a decision as soon as it appeared. What was important there is to know all subtle aspects of that situation carefully. I can firmly remember that I was having even two or three meetings and phone calls at the same time such as while talking on the main ZOOM room with the supervisor, Prof. Akinori Seki, a member called me on Messenger from the breakout room of the same ZOOM meeting. On the other hand, at the same time another member dialed my number on another phone to speak. I had to tackle and keep track of all what was happening. Because a little lapse could cause a big fissure in the communication and understanding. The situations like that made me increase my multitasking ability. There were more moments about which i wanted to write but i have to keep in mind the word limits.


But I hereby confess that preparing Day 4 of the programme was obviously one of the unforgettable experiences of my life. It is Naho who should be commended by me and the rest of the members for helping me with all her efforts. It is her from whom I deepened my values of making a comfort zone for others. On the other hand, there was a leader from the Japanese side, who worked with me side by side. It is Ririka whose consistency over everything made me become stronger to tackle a situation. She was a big support for me. She made me realize how collaborative a leader should be. During the programme, I didn't even feel that both of them were freshmen. In addition, it is mandatory to mention the name of Alia Shamim with whom I even worked until 4:30 AM. It is a perfect example of collaboration that I experienced.


And finally I got some space to formally show my deepest gratitude to Professor Akinori Seki who thinks I am his friend. I am mostly grateful to him and grateful to the Asia Association of Education and Exchange(AAEE) for shaping my development which is why i had concluded with the first line.






Reflection on the BJEP 2021 (Bangladesh-Japan Exchange Project)(11) Samia Shamim (Bangladesh University of Professionals)     バングラデシュー日本国際交流プロジェクト(2021年8月開催)報告書(11)サミア シャミム(Bangladesh University of Professionals大学院生)

The BJEP or Bangladesh Japan exchange Program 2.0 came again this year, 2021. The BJEP 2020 was the first exchange program with Bangladesh, held online due to the pandemic. This year, the BJEP 2021 program was executed online due to the barriers by the pandemic situation worldwide. The program was scheduled for 22nd September 2021, but the preparation started a few months earlier. The announcement for this program was declared in April. In May, the unofficial organising team was formed. Five organizers from Bangladesh were assigned to the organising team along with the Japanese organizers. The theme of this year’s event was in debate among the organizers at the beginning. After many online meetings and discussions, the theme which was determined was “Deep Culture”. The main objective of this program was the interaction of people for a better understanding of one's values and standards, creating a platform for reducing the knowledge gap, breaking stereotypes, developing mutual respect and appreciation, and broadening the idea of "acceptance" for cultural differences.  Sharing the learning gained from this program will be an essential social contribution for the participants and organizers. The whole program was structured like an onion ring in which each layer contributes to the primary purpose. The program was designed for six consecutive days, but it was changed to seven successive days for achieving its goal. The final day was divided into two days that is day 6 and day 7.  Day 6 was designed for the participants and day 7 for the outside world by inviting some chief guests.

Then the team was divided into different groups and were assigned various tasks. The organizers from both counties worked together to plan every step of the main event. The first task was the recruitment process. The organizers shared the circular in different groups and platforms. Then comes the interview part, where the people were asked various questions regarding deep culture and given additional creative questions which could reflect their diverse abilities and skills.

After the interview session, the participants were selected, then comes the preparation of the main program, which was conducted by the three days of the Pre-program. The preprogram was mainly designed for the introduction of the surface culture among the participants of both countries. There were different activities, games, introductory presentations, self-introduction, etc., which acted as an ice break among the participants and helped them open up. They also learned about each country’s surface culture, habits, food, festivals, livelihood etc. After the pre-program, the main program was about to start, and the main tasks of the organizers were to start. The assigned teams were working day and night to make the program smooth and successful.


On 22nd August 2021, the program started. Day 1 was mainly the program’s opening ceremony, which was carried out with some words by the president of AAEE (Asia Association Education and Exchange), the supervisor and guest. The central theme of this day was an introduction to deep culture. The organizers gave a Presentation to introduce the “Deep Culture”. There were some activities and games on Day 1, which made the program’s starting very engaging.

Then the following day, which is Day-2, had the theme social level. The day started with an ice breaker game. The organizers gave a presentation to explain the day’s central theme, goal, and activity. Then there was the first discussion session on society and its untold part, followed by the following discussion sessions on aspects of the society (pros and cons), the present scenario on social issues. It was an intensive discussion day for the participants. At the end of each session, they presented the outcome of the discussions. Day 2 was the first step to reach the deep culture.

Day 3 was based on family. It had different activities which could bring out the values of the participants family. It also had discussion sessions among the participants to share their thoughts, feelings, values that they learned from their family. Day 3 or family plays an essential role in the onion ring to reach the program’s final purpose.

The following Day 4 was based on the individual level. Its main purpose was to learn about the core of deep culture, how an individual perceives the culture from their point of view being a part of the family and society, how an individual has their own set of standards in accepting values. And how this impacts their lifestyle as a part of the culture. The organizers made a video presentation by explaining the day’s activity, which helped the participants get a clear idea of the connection to the main theme. There were discussion sessions and presentations from the participants as well. The individual level or Day 4 was the central core of the onion ring structure, which explains the main outcome of the deep culture.

Day 5 was the preparation day for the participants and as well the organizers. The participants were busy preparing their content for the presentation on the final days. And the organizers were in different meetings to execute the final day flawlessly. Some discussed the invitation process with the chief guests; some were busy making a speech, some were in charge of supervising the participants, and some were busy connecting social media, media, etc. So, it was a very hectic day for the participants as well as for the organizers also.

Then comes the final day for the participants, which is day 6, different participants and organizers from other countries like Indonesia, Vietnam, Japan etc., were invited to the day 6 program. Two from each country, four participants were supposed to give presentations on day 6 and day 7. Still, on day 6, all other participants also shared their valuable presentations on the program’s outcome. Then there was a reelection part where everyone expressed their feelings throughout this journey. Every organizer and participants were very much overwhelmed by seeing the output of the program.

Then the last part of the final day, which is Day 7! The management of this days’ time was crucial as the chief guests will give their precious time for this program and conducted live. The day started with the national anthem of both countries, followed by the chief guest’s speech. Then the participants gave their presentation successfully and got different reviews and compliments from other guests, which was very inspiring for the participants and as well as for the organizers.  The program ended quite successfully, which was a considerable achievement for the organizers. Their four-month hard work paid off successfully. The environment had some mixed feelings. Some were emotional, some were happy, some were feeling satisfactory. But the president of AAEE was satisfied with the outcome and appreciated us, which made all the members very cheerful. It was the perfect ending of the program that could happen.

I, as an organizer, felt very different feelings throughout this whole journey—tension, excitement, nervousness, happiness, panicking emotions. But after the program ended, the last satisfactory overwhelming feeling got overpowered every other emotion. There is a saying that all’s well that ends well, so I can say it worked for this situation. I am grateful to all the other organizers and participants who worked hard to cooperate to execute the program successfully.

By,

Samia Shamim

Student Assistant of AAEE, Bangladesh



Reflection on the BJEP 2021 (Bangladesh-Japan Exchange Project)(10) Subah Basharat Mujtabah (3rd-year, BRAC University)   バングラデシュー日本国際交流プロジェクト(2021年8月開催)報告書(10)スバ バシャラット(BRAC University 3年)

 Every individual matters. Every individual has a role to play. Every individual makes a difference.”- quoted Jane Goodall.”

Thank you to the program because I understood the meaning of deep culture which led me to rediscover that I am taking over the footsteps of my mother values, individuality, and quality in me is culture depth. This helped me to be who I’m today. It created the stepping stone for me to develop as a person and develop as a person to strive for something better on the horizon.

Before knowingly participating in this program associated with and organized by AAEE, I was just a person engaged with academics and some regular curriculum activities. But this program changed my points of view and in addition to that, I got to learn about cultural diversity, individuality, differences in personal individuality due to cultural backgrounds, and so on.

The theme “Deep Culture” remains an extremely controversial and interesting topic. I am a biology background student who never thought of these topics and this let me in broadening my thoughts and views which indeed lead me to think more widely of cultural differences.

This program is an online program that is divided into program sessions and the main program session. During the pre-program, we got to change information about the surface culture of Bangladesh and Japan and after that, in the main session, we went more deeply about the culture.

So when the pre-program was going on, I got to know about Japanese surface cultures like their language, clothes, festivals, and common snacks. We all did the sessions and shared our cultural clothes. Further, we had a food session too which was so fun and interactive and led me to know more delicious food about japan. Yeah!! I'm a foodie!!

And during the main session, we exchanged our day-to-day lifestyles in Bangladesh and Japan from where I got to know that their means of daily transport is train, whereas in Bangladesh is bus and rickshaws, and further shared the road safety system which is lacking in our country where in their country is really safe. Frankly, the more interesting point while exchanging, I got to know that even parents in Japan want their children to do Government jobs as Bangladeshi parents do. Further, the concept of the elders in the case of male-females dominance, having jobs, getting married, education gaps is similar to Bangladeshi elders but in a different way and touted or brought up or making a mindset in a different way

Furthermore, I got to learn how to introduce myself in Japanese during the language and literature arts session day during the main program. Further got to know about their calligraphy background too. So, to add more I learned how to do formal greetings and where to speak formally and not speak or share words or direct opinions. Further learned the greetings between patterns too and how to apologies for my mistake of communication or any sort of mistakes.

This program led me to know the differences in individual values, norms, rituals, cultural practices, and so on.

In attendance there were Japanese participants, while I used the word beautiful or some direct comments or praising to them it was culturally shocking but to us, it is not. Furthermore, they are really observing, careful of choosing words, and communicating in such a way by reading a person. Moreover, I got to know that the education system is way different than ours and further the part-time job in case of the students.

Therefore, what I've learned is that Culture can either make or break us, it is up to us whether we learn from the good aspects of it and stand up against what brings us down. And those small breakout room sessions lead me to share my thoughts and views in an astonishing way where I discover my mistakes in communications and also many more.

Even after signing this program, I was overthinking whether I will be capable of blending with others to express myself properly. When the session started the atmosphere boosted my confidence up in sharing my thoughts and views with the other participants as for making the atmosphere friendly and comfortable.

So, I would highly recommend every student to participate and learn the unknown topics to broaden our thoughts, communication, and our limited pieces of knowledge.





Reflection on the BJEP 2021 (Bangladesh-Japan Exchange Project)(9) Tanvin Islam (2rd-year, University of Dhaka)     バングラデシュー日本国際交流プロジェクト(2021年8月開催)報告書(9)タンビン イスラム(University of Dhaka 2年)

     The first experience is always memorable but what if when its giving you e a new perspective of living your life that is more elevated than before you learn what kind of human being you are from deeper, what is your value, what you actually want, how you would face your problem strongly then before,.. and so on. I think if the experience something like that it would change your life and that experience would be the precious experience of your lifetime. BJEP 2021was really such kind of experience for me.

      Before this program culture was just a word for me which means the tangible norms we can see like our clothing, foods habit, arts, language etc. But when I joined the program, I learned that culture is not just the things we see but it’s the thing that how we think about a thing, how we face a problem, how we solve it and our idea, values ethics over all our stereo types. 

     Basically, the program was on deep culture and there we have discuss about our society, Family and self. We discussed such kind of questions that we don’t usually think or spoke. But after this program I have learned that how important it is to know about yourself. Because when we think about ourself at that time we could discover what’s our peace what we desire for. Before this program I was thinking that I should have been born in a developed country as my country is a developing country  I have to face so many social problems like superstition , bullying , discrimination, and so on . But when I have talked with Japanese participants, I have discovered that there is also same kind of social issues and  problems in Japan. It’s a matter of just percentage rate. Because our surface culture is different from each other.  However, our deep culture is quite the same. 

     I have also listened to others’ stories, such as their life history, the problem they faced in their life, and how they have overcome it. All the stories have motivated me so much that now I am not afraid of my problems because I know how to overcome it with courage.  Whenever I had been offended I because a over-thinker and tented to think that it was my fault. But thanks to the BJEP program I have realized that my way of thing not always right. I have learned sometimes its better to ignore it, because by ignoring, our offended feelings could decrease. I have also learned that we should not be irritated by our parents’ care because they care for our betterment safety. The true meaning of friendship is trust, believe, compatibility, and respect. The importance of punctuality, respecting others words, and becoming a good listener.

     After this program, I am not the girl like I was before because now I know who I am.  I don’t have fear of communication with others anymore. And this change was possible only through this beautiful program. I would like to thank the professor, organizers and participants for giving me such precious moment and motivate me for changing my fear to strength.

  


バングラデシュー日本国際交流プロジェクト(2021年8月開催)報告書(8)  ヴライク宥満(国際教養大学1年)Reflection on the BJEP 2021 (Bangladesh-Japan Exchange Project)(8) Yuma Vlaicu (1st-year, Akita International University)  

 BJEPでは、私が当初期待していたものと全く異なる形で最後を迎えました。

 BJEP自体について話す前に、私事で恐縮ですが、当初持っていた印象について話したいと思います。初めは、正直なところを申しますと、プログラム自体にあまり期待をしていませんでした。中学を卒業する頃より国際社会や国際問題に興味を持つようになった私は、沢山とまでは言えないものの、そうした問題をテーマにする会やセミナーに何度か参加したことがありました。初めの関心を持ち始めたばかりの頃は、解決に貢献するんだといった熱心さを持って挑んでいましたが、時間も経つにつれ熱心さや関心の程度も消極的になっていきました。飽くまでこうしたプログラム等の趣旨としては、解決への強い動機づけよりも、参加者の理解を第一としたものであると徐々に理解し、何か行動したいと思う本心と実際のずれによって次第に期待をあまり持たないようになっていきました。そうした視点で私はこのプログラムを見ていました。

 しかし、実際に参加し日を経つごとに自分の中で感触が変わっていきました。私自身、期待という言葉も高校生の頃と異なり、意識的に考えるものではなくなり、こうした国際的なBJEPでは自然でいるようになっていました。そうした態度は忽然と変わるということはないですが、しかし、自分の中で何か「新しさ」を感じるようになりました。

 プログラム具体的な内容については、他資料などに詳しく書かれていると思うので、あまりそれについては書きませんが、BJEPのテーマであった「深層文化」がある意味私にとって新しいものであったと思います。詳細は語りませんが、「深層文化」とは一言で述べると言語化できない感覚によって体得する文化のことです。もちろんこの定義が包括的な説明になっているとは限りませんが、私達が「文化」という言葉を聞いて思い浮かべる像として、衣食住や伝統品といった視覚できるものから、祭事や音楽、社会に亘る法規などといった視覚できないものへとより感覚的なものに変わっていくと思いますが、依然社会の〈表層〉的な文化であります。そうした非視覚的なものを単純に〈深層〉的なものとして扱ってしまうことがあるかと思いますが、一方、深層文化が指す概念は、そうした表層文化の根底にある社会の思想、そしてより掘り下げていくと人間全体に共通する文化的な感覚であります。似た言葉で日本思想や東洋思想といった「思想」としてある社会の通念について考えることがありますが、思想と異なり私達がいかに文化として深く取り上げることができる共通した感覚があるかが問題となります。

 こうしたテーマ設定で表層文化から段階的に深層文化へと考えていく構成でしたが、私個人の自問の題として「尊敬とは何か」を中心にしてプログラムに取り組んでいました。プログラムが進むごとに文化に対して外向的な立場でなく内向的な立場で鑑みるために、より自身の経験や思いへと向けていく構成が確立していきましたが、そうした文脈が深層文化とは何かを確かにしていったと思います。正直な思いとしては、私自身「尊敬」とは何か、本当のところでは分かりません。相対主義的な立場では、異なる文化的な背景の人々に対して価値や存在を認め尊重するなどの意が尊敬になるかと思いますが、私自身本当参加者も尊敬できていたかというと分かりません。私達は他者に対して、「良さ」を見つけて尊敬したり、尊敬の思いを感じるかと思いますが、しかし、そうしたことを関係なく私が誠より尊敬しているかと考えると、確かに尊敬を理解できていると私自身について断定できないと思います。しかし、そうした堂々巡りの思いの中で、バングラデシュ側の参加者と対話を重ねることで言語化していくだけでは見えない尊敬について概観が見えるようになっていきました。私が単純に感動したのは、参加者全員がテーマや細かい問題設定に対して純粋に向き合っている姿勢でした。より個人について向き合っていく中で、ただ問題について話すのではなく、自分自身と相手自身どちらも向かって純粋に理解しようとする姿勢を見ていく中でただ言語化するだけでは分からない尊敬の形があるのだと気づきました。それが深層文化とは個人において人間において何かを示す重要な一要素であると思います。

 具体的に、ある日本人側からの参加者で、最終日にしていたスピーチがあり、そこで彼女は初日にバングラデシュ側の参加者より「君の喋り方は美しい」と言われたことについて話していました。スピーチの中で、何か話す際に初めの一言が詰まってしまうことを子どもの頃より悩んできたことを告白していました。そうした悩みを彼女自身が持っていた中で、初めて話し方が美しいと言われたここに、尊敬とは何か、国際社会で話題にされる他者への理解とは何かがあると思います。私自身も自分の幼少期の悩みがあったことをある時話したときも本当に真摯に向き合う人、時間があると思いました。

 最後に萩原朔太郎さんより「こころ」を引用して締めたいと思います。


 こころを何に例えよう

 こころはあじさいの花

 ももいろに咲く日はあるけれど

 うすむらさきの思い出ばかりは仕方なくて



 こころはまた夕闇の公園の噴水

 音のない音が歩む響きに

 こころはひとつゆえに悲しんでも

 かなしんでもここに在る価値がない

 ああこのこころを何に例えよう



 こころは二人の旅びと

 しかし伴うひとが少しも物言うことなければ

 わたしのこころはいつもこのように寂しいのだ



 コロナウィルスという世界全体にまたがる大きな脅威は国や地域によって別の対象様々な問題へとなっています。そうした情況の中で、私達は異なるエスニシティの人々に対してひずみが大きくなっています。社会で個人が孤立していく中でまさに「こころ」の旅人のように自分自身で自身を考えないといけない時代へとなっています。そうした時代であるからこそ、物を一緒に言っていくれる望みの旅人がいるこのようなプログラムの存在意義があるかと思われます。




バングラデシュー日本国際交流プロジェクト(2021年8月開催)報告書(7)佐藤由佳子(お茶の水女子大学1年)Reflection on the BJEP 2021 (Bangladesh-Japan Exchange Project)(7) Yukako Sato (1st-year, Ochanomizu University)  

  「久しぶり!今AAEEっていう団体でバングラデッシュとのオンラインプログラムを作っているのだけど、興味ある?」

 期待を胸いっぱいに入学した4月から、肩透かしを味わったような4か月を送り、エネルギーをぶつける所がないまま、インターネットを徘徊するだけになった私に友人から送られてきた一つのラインが、このプログラムに参加するきっかけだった。「英語を話せる機会になるから」「時間があるから」「単純に面白そう」という理由だけで参加してしまったのだが、蓋を開けてみれば、ここに書ききれないほど沢山の学びと発見があり、思ってもいなかった激動の展開ばかりの六日間だった。そして、とても個人的な話になってしまうのだが、私にとっては、ただの国際交流、文化交流ではなく、人生の一つの転機になったプログラムであった。

 今回のプログラムのテーマはDeep Culture。プログラムを始めた当初はDeep Cultureの意味もよく分からないまま始めてしまったのだが、バングラデッシュの参加者と社会問題や両国の文化的側面をディスカッションしつつ、自己の価値観や内面について考察を深めていくに連れ、少しずつDeep Cultureの意味を掴むことができたような気がする。

社会の常識と言われているもの。なにが正しいとされているか。それと自分の価値観やアイデンティティの関係性。他の参加者と個人的な話を共有する中で、自分でも驚くぐらいぽろぽろと話が出てきて、いままで振り返ったこともなかった自分の価値観や内面を見つめなす事ができた。しかし、それと同時に、自分がどれだけ凝り固まった理屈の中で生きていたかを、認識されられた瞬間でもあった。改めて、他者の価値観、ものの見方に触れる事の重要性を実感した。

 高校生時代、コロナの流行と共に突如打ち切りになってしまった国際交流プログラム。連日ニュースで報道されるワクチン供給についての各国の軋轢。私はコロナ期間中、自国中心に回っていく社会をぼーっと見つめながら、国際交流をすることに意味を見出せなくなっていた。

 しかし、国際交流、異文化や他者という鏡の見立てを通じて、自文化そして自己を客観視する事ができる。異文化や他者理解を通じて、自己理解へ繋がっていくことに気が付いた。

正直、プログラム中辛かった所もあった。自分の語学力や語彙力や理解力が足りず、上手くコミュニケーションが取れず、苦労もあったのだが、個人的な体験や自分の内面をさらけ出し、言語化する作業が精神的にしんどかった所もあった。

 しかし、実際に言語化することによって、自分の内面を客観視することができたと思う。そして、これから自分がどうしなければいけないのか、不安だった将来へ、少し道が見えてきたような気がする。

 少し話題は変わってしまうのだが、ディスカッションの中で、とある参加者と貧困と障がいと社会の関係について話す機会があった。バングラデッシュでは、貧困で苦しむ人へのサポートはある。イスラム教の五行の中で喜捨があったり、貧困で苦しむ人を支援する団体が多くあったり、貧困層を社会全体で支援する風潮がある事を伝えてくれた。しかし、自閉症やアスペルガー症候群、ダウン症などの障がい、そして身体障がいを抱える人たちは、地域や家族から、冷たい目で見られる事が多いと。公共の場でも、設備はあまり整っておらず、本人や家族には大きな負担が掛かる事を教えてくれた。


 当事者から見たら、不充分な所は沢山あると思うが、他の国と比べると、確かに日本は障がいを抱える方への支援体制は整っている方なのかな...と思った。ほとんどの公共施設では、エレベーターやスロープが設置されており、多目的トイレはほとんどの施設で見ることができる。障がい者の雇用義務なども法律で定められており、支援活動はメディアや教育の中で大きく取り上げられる。支援は別として、社会の目は、さほど変わらないのかな、と思ったのだが....。

一方で、貧困に対してはどうだろうか?

 確かに、生活保護など法律で支援する体制はあるものの、それらを受け取る人に対しての社会の目は冷たい。支援団体は存在するが、学校やメディアなどで貧困は積極的にはテーマには上がらず、積極的なサポート体制は設けられていない。「自己責任」という言葉で片付けられてしまい、社会から無視される。それが日本の貧困への対応の仕方だと思う。

なぜ、貧困と障害に対しての受け取り方が日本とバングラデッシュでこんなにも異なるのか。そこの現状から見える、Deep Culture とか一体なんなのか。


 今回プログラムを通じて、異なる文化を持つ者同士で、個人的な体験などを共有する事によって、どのように自分の価値観やアイデンティティが作り上げられてきたのかを、見つめ直す事ができた。そして、日本の社会に流されるままに生きてきた私にとって、立ち止まって考えるきっかけを与えてくれた。

 Deep Cultureを個人の視点から見る事ができたが、では、Deep Cultureが社会にどのような影響を与えているのか、Deep Culture から生まれる問題点とはなんなのか、どうしたらその問題点を改善する事ができるのか、社会への繋がりまで、バングラデッシュの参加者と今後もっと共有できたらな、と思う。


 社会の事、深層文化の事、自分自身の事など、こんなに沢山のトピックについてたった1週間の中で学べる事ができた経験は初めてだった。また、プログラムを通じて、本当に沢山の素敵な方々と出会う事ができた。プログラム素敵なプログラムを開催してくださった関先生、organizerのみなさん、参加者のみなさん、本当に感謝の気持ちしかありません。こんな素敵なプログラムに参加する事ができて良かったです。ありがとうございました。




バングラデシュー日本国際交流プロジェクト(2021年8月開催)報告書(6)  木村奏(上智大学理工学部3年)Reflection on the BJEP 2021 (Bangladesh-Japan Exchange Project)(5) Soh Kimura (3st-year, Sophia University)  

 「BJEPに参加して」

上智大学理工学部 機能創造理工学科 3年 木村奏


私がAAEEが主催するプログラムに参加するのは今回が2回目である。1回目に参加したプログラムは去年の夏に開催されたVJEP、日本とベトナムの間での交流プログラムであった。コロナウイルスの拡大によりオンラインで開催された余儀なくされたVJEPは、ネット上での国際交流をしたことがなかった私にとって、未知の体験の連続だった。日本人同士でさえうまく意思疎通ができないオンライン上での会話を、違う母語を持つ人同士で行うのはやはり難しく毎日毎日が試行錯誤の連続であった。BJEPはその経験を踏まえた上での参加だったため、そこまで苦労せずにやりきることができるだろうと高をくくっていたが、実際はVJEPよりも遙かに難しいプログラムであったように今振り返りながら思う。前回と大きく違うのは、「Deep Culture」という比較的抽象的なアカデミックな要素の強いテーマであったこと、そして企画の段階からこのプログラム作りに関わらせてもらったということ。ここで改めてプログラムを企画の段階から振り返りながら、学んだことをまとめたい。

 

私がこのプログラムを通して学んだことは大きく分けると2つに分かれる。1つ目は「宗教」に対する認識が日本とバングラデシュとでは大きく異なる、ということである。これは参加する前から少しは予想していたが、その認識の差は想像するより大きかった。2つ目は、バングラデシュ人と日本人では確かに属している集団が違うものの、それは日本人同士でも同じであり、個人レベルでみると、バングラデシュ人も日本人も大して変わらない、ということである。

 

まずは、「宗教」に対する認識の違いに関して。これを強く感じたのは、BJEPの企画を行っているときである。途中で変更になったが、もともとこのプログラムのテーマは「宗教」であった。宗教は個人の価値観を強く規定している概念であり、宗教について話し合うことは必然的に自己開示を促すからである。オンラインプログラムにおいては、仲を深められるかどうかは自己開示できるかどうかに強く依存している。従って、自己開示を促す「宗教」というテーマはオンラインプログラムの障害を打ち破るものとして、期待された。私自身も面白いテーマだと期待していた。そこに待ったをかけたのがバングラデシュ側のアシスタントである。「宗教」をテーマにするには解決すべき問題が多すぎるというのである。多くの日本人にとって、宗教は身近にこそあるものの、信仰すべき対象ではない一方、バングラデシュの人にとって、宗教とは、社会の根本に根ざしたものであり、議論の対象に取り上げて良い対象ではないという。何より興味深かったのが、「聖書を誤って解釈をすることは冒涜に当たるため、宗教をディスカッションのテーマとしても、自分自身の意見を言い出しにくいのではないか」というもの。聖書のような絶対的存在を持ったことがない私にとって、その意見はとても新鮮であった。このように、バングラデシュと日本の間では「宗教」に対する意識が大きく違うことから、「宗教」がテーマになることはなかったが、その違いを経験できたことは私にとってとても有意義な学びとなった。

 

このようなことをプログラムを作成していた時点で経験していたため、バングラデシュの参加者の価値観や視点を理解するのはとても難しいだろうとの思いを抱いた状態でのプログラムに参加を迎えることとなった。プログラムの前には、相手国のSurface Culture(Deep Cultureに対する概念。いわゆる”文化”はこちらを指す)を学ぶためのプリプログラムが行われた。そこでも日本とバングラデシュとの文化的な差を感じさせられただけのこともあり、バングラデシュの参加者の価値観を理解するのは難しいだろうという思いはかなり強いものになっていた。しかし、実際にプログラムに参加し感じたのは、むしろ逆のことであった。確かに、バングラデシュ参加者と私の間には価値観の違い、考え方の違いが存在し、それは時には私を混乱させもしたが、それは日本人の参加者と私の間でも同様であった。同じ日本人であっても、やはり受け入れられないことは受け入れられないし、考えが衝突するときは衝突する。そこにバングラデシュや日本といったことは全くなかったのである。

 

人間は社会的動物である、とかの有名なアリストテレスはいった。決して一人では生きられないのが、人間の性。生きていくために必ずどこかの集団に属さなければいけない。属する集団は決して一つではない。家族、友達、同級生、会社、学校、国家・・・より抽象的には、文化圏、言語圏、国語圏・・・様々な集団に同時に属し私たちは生きている。生まれの国が違ったとしても、同じ趣味を持つ人同士は、同じ趣味を持つ人の集団という共有の集団に属する事になる。国家という概念はその数多くある集団の一つに過ぎないのだ。だからこそ、国が違っても、共通の集団は多くあり、それを介して理解し合うことはできるし、逆に国が同じだからといってすべての集団が共通しているわけではないから必ずしも理解し合えるとは限らない。これが私がBJEPを通して学んだ2つ目の事である。

 

このように、BJEPは2回目のオンライン国際プログラムであったが、予想が覆されることが多々あり、また、VJEPとは全く異なる学びがあり、大変楽しむことができた。何より、このプログラムを通して、かけがえのない仲間と知り合うことができたのは、私にとって何よりの財産になった。今回、得た学び、仲間を今後も大切にしながら、生活していきたい。